ZONABANTEN.com – Salah satu materi dalam pelatihan PINTAR Kemenag adalah tentang Kompetensi Literasi Guru SD dalam Perdirjen GTK No. 0340/2022.
Materi ini merupakan salah satu materi dalam pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman PINTAR Kemenag.
Nah, dalam artikel ini diberikan 7 latihan soal dan kunci jawaban materi 3.2 Kompetensi Literasi Guru SD dalam Perdirjen GTK No. 0340/2022.
Berikut ini, latihan soal dan kunci jawaban materi 3.2 3.2 Kompetensi Literasi Guru SD dalam Perdirjen GTK No. 0340/2022 pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman PINTAR Kemenag.
1 dari 7 Soal
Aden sudah fasih dalam membaca kata dan memahami makna kata. Aden pun sudah memahami bahwa kalimat terdiri dari serangkaian kata memiliki struktur. Maka, pada kegiatan membaca, Aden dapat masuk ke dalam kelompok...
A Penguasaan huruf
B Suku kata
C Kata
D Membaca lancar
2 dari 7 Soal
Selama kegiatan terdiferensiasi, sebaiknya ibu dan bapak guru menggunakan kata yang sering dijumpai oleh peserta didik, misalnya kata dari buku cerita yang sedang digunakan. Pernyataan di atas adalah...
A Benar
B Salah
3 dari 7 Soal
Dalam kegiatan terdiferensiasi pada kelompok kata, pendidik hanya dapat menggunakan satu jenis kegiatan saja. Pernyataan di atas adalah...
A Benar
B Salah
Baca Juga: Warga Kota Tangerang, Ini Dia Penyebab dan Gejala Flu Singapura yang Patut Diwaspadai
4 dari 7 Soal
Variasi kegiatan yang dapat dilakukan dalam kelompok penguasaan huruf adalah...
A Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, k dan m
B Mengenali huruf dari kata-kata yang menantang
C Menghitung jumlah huruf dengan bertepuk tangan
D Mengenali suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna
5 dari 7 Soal
Berikut ini adalah pernyataan yang tidak tepat dari kompetensi literasi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap, yaitu?
A Guru sudah dapat mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar
B Guru dapat melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya
C Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis
D Guru mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen untuk meningkatkan kecakapan literasi peserta didik secara berkala
6 dari 7 Soal
Kita tidak perlu menyusun jadwal khusus untuk murid untuk kegiatan membaca dan mengeksplorasi buku bacaan fiksi dan nonfiksi untuk meningkatkan kemampuan literasinya. Semua murid dapat belajar tanpa waktu yang ditentukan. Pernyataan di atas adalah?
A Benar
B Salah
7 dari 7 Soal
Satu hal yang saya akan lakukan untuk meningkatkan pembelajaran literasi di kelas saya adalah?
Jawaban: Mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen secara berkala
Note: Tulisan bercetak tebal merupakan jawaban dari masing-masing soal.
DISCLAIMER: Soal kemungkinan muncul secara acak, ZONABANTEN.com tidak bertanggungjawab atas adanya kesalahan jawaban dan urutan yang berbeda.
Demikian latihan soal dan kunci jawaban materi 3.2 Kompetensi Literasi Guru SD dalam Perdirjen GTK No. 0340/2022 pelatihan Literasi: Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman PINTAR Kemenag.***