Jawaban 4.3 Shifting Paradigm Pendidikan Islam lnklusif Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah PINTAR Kemenag

ZONABANTEN.com – Berikut ini adalah kunci jawaban dari soal Materi 4.3 Shifting Paradigm Pendidikan Islam lnklusif Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah PINTAR Kemenag Angkatan I.

Ada 5 soal yang harus diselesaikan untuk lulus dari materi ini.

Peserta pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah PINTAR Kemenag bisa melihat artikel ini untuk referensi jawaban soal pelatihan tersebut.

Berikut, kunci jawaban dari soal Pelatihan Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah PINTAR Kemenag Angkatan I.

Baca Juga: Jawaban Pelatihan Literasi Pembelajaran Terdiferensiasi: Membaca Bersama dan Membaca Terbimbing PINTAR Kemenag

1 dari 5 soal

Berikut yang bukan merupakan orientasi hakikat Pendidikan islam adalah

A Rumusan tujuan tersebut haruslah sejalan dan memperhatikan sifat-sifat dasar (fitrah) manusia tentang nilal, bakat, minat dan sebagainya yang akan membentuk karakter

B tentang tujuan dan tugas hidup manusia, yang ditekankan bahwa manusia hidup bukan kebetulan dan sia-sia. manusia bisa melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya untuk mangabdi kepada Allah sebaik-baiknyα

C Hakikat pendidikan Islam adalah menyiapkan anak-anak peserta didik yang memiliki pengetahuan ke-Islam-an yang mumpuni, sehingga mereka dapat dipersiapkan menjadi agen perubahan menuju Masyarakat yang madani

D tujuan pendidikan islam sesuai dengan tuntutan masyarakat dengan tidak menghilangkan nilai nilai lokal yang bersumber dari budaya dan nilai-nilal llahiyah yang bersumber dari wahyu Tuhan demi menjaga keselamatan dan peradaban umat manusia

2 dari soal

Dalll yang menjelaskan tentang keberagoman atas ciptaan Allah terkait perbedaan gender, disabilitas, dan inklusi sosial adalah

Jawaban A

Baca Juga: Kunci Jawaban Pelatihan Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif PINTAR Kemenag Angkatan IV

3 dari 5 soal

Pendidikan Islam adalah

A Bimbingan secara sadar oleh pendidikan terhadap terbentuknya karakter peserta didik yang berakhlaqul karimah

B pendidikan yang berorientasi kemampuan pemahaman peserta didik secara ideal dan terukur

C doktrin keagamaan yang kuat pada semua peserta didik yang belajar di Madrasah dan pondok pesantren

D bimbingan secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani peserta didik menuju terbentuknya kepribadiannya yang utama (insan kamil)

Baca Juga: Heboh! Harvey Moeis Suami Sandra Dewi Ditangkap Polisi Karena Diduga Terlibat Korupsi Timah, Ini Faktanya

4 dari 5 soal

Perhatikan pernyataan berikut

1 lingkungan keluarga

2 lingkungan sekolah

3 lingkungan masyarakat

4 lingkungan sosial

pada pernyataan di atas yang merupakan Tri Pusat Pendidikan adalah

A c-a-b

B semua jawaban salah

C a-b-c

D b-c-a

Baca Juga: Lakukan 5 Amalan Ini Untuk Mendapatkan Keistimewaan Malam Lailatul Qadar, Dijamin Berkah

5 dari 5 soal

Berikut yang bukan merupakan makna teoritik dari paradigma adalah

A cara pandang orang terhadap diri dan lingkungannya yang akan mempengaruhinya dalam berpikir (kognitif), bersikap (afektif), dan bertingkah loku (konotif)

B daya upaya untuk memajukan budi pekerti (kekuatan batin), pikiran (intelek), dan jasmani anak-anak, selaras dengan alam dan masyarakatnya

C seperangkat asumsi konsep, nilai, dan praktik yang diterapkan dalam memandang realitas dalam sebuah komunitas yong sama, khususnya, dalam disiplin intelektual

D keyakinan atau kepercayaan yang mendasan seseorang dalam melakukan segala tindakan

Note: Tulisan bercetak miring merupakan jawaban dari masing-masing soal.

DISCLAIMER: Soal kemungkinan muncul secara acak, ZONABANTEN.com tidak bertanggungjawab atas adanya kesalahan jawaban dan urutan yang berbeda.

Demikian tadi kunci jawaban dari soal Pelatihan Pelatihan Inklusi di Madrasah/Sekolah PINTAR Kemenag Angkatan I Materi 4.3 Shifting Paradigm Pendidikan Islam lnklusif.***